Ventepa'ca

Séquence de révision pour (ré)apprendre à parler de soi en espagnol ! Cette séquence invite les élèves à se présenter, à décrire leur physique et leur caractère, et à comparer des personnages célèbres. Ils s’exercent à utiliser le présent de l’indicatif et les verbes ser  et estar  à travers des activités variées et ludiques.

Cette séquence "express" intitulée « ¡Colombia mágica! »  a pour objectif de faire découvrir aux élèves de 4ème la richesse culturelle, naturelle et musicale de la Colombie à travers différents documents authentiques (vidéo promotionnelle, article de presse, extrait de film d’animation).

Cette séquence pour un niveau de 2nd intitulée « España: mitos y realidades » , inscrite dans l’axe « España más allá de los clichés » , propose aux élèves de réfléchir à l’image de l’Espagne et à l’évolution de ses représentations culturelles tout en les invitant à développer un regard critique sur les clichés.